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教具名稱：長頸鹿遊戲布 |
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遊戲名稱 |
使用方式 |
功能 |
丟丟樂 |
由教師出題，讓學生用丟球的方式辨識並選擇正確的標誌或動物。 |
• 辨認各種標誌或動物。
• 訓練手眼協調。
• 訓練大肌肉動作。
• 趣味遊戲。 |
大富翁 |
利用擲骰子的方式走格子，走到哪一格就必須說出該格的標誌或動物名稱。 |
• 辨認各種標誌或動物。
• 數格子。
• 趣味遊戲。 |
誰先到家 |
 2 人各自從右上和左下出發，以猜全的方式決定走的步數，贏的人走 2 格，輸的人走一格；從右上出發的人只能往左及往下走，從左下出發的人只能往右及往上走，且走到哪一格就必須說出該格的標誌或動物名稱。
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• 辨認各種標誌或動物。
• 數格子。
• 方向感訓練。
• 趣味遊戲。
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造路遊戲 |
利用更換彩麗管的方式造出一條路。 |
• 益智遊戲。
• 認識顏色。 |
拼接畫 |
利用彩麗管拼接出自己喜歡的圖案。 |
• 藝術創作與治療。
• 心理輔導。 |
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教具名稱：俄羅斯輪盤 |
遊戲名稱 |
使用方式 |
功能 |
俄羅斯
輪盤 |
• 由學生自己轉動輪盤。
• 輪盤靜止時，請學生說出箭頭所指數字。
• 學生按照數字自行移動圖卡至適當的格數，並在盒子上寫下總格數。
•  每滿 10 格變換定外一張圖卡。 |
• 增強。
• 訓練精細動作。
• 書寫訓練。
• 認識數字。
• 數學基本運算（加法）。
• 趣味遊戲。 |
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教具名稱：動物展示書 |
遊戲名稱 |
使用方式 |
功能 |
動物
展示書 |
 教師在課堂上呈現給學生看或由學生自行翻閱。
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• 認識動物。
• 數數練習。
• 練習動物分類。
• 訓練精細動作（撕貼圖 卡）。
• 心理輔導。
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※可更換圖卡內容進行不同的訓練。 |
教具名稱：我的出遊計劃書 |
遊戲名稱 |
使用方式 |
功能 |
我的出遊計劃書 |
教師在課堂上呈現給學生看或由學生自行翻閱。
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• 讓學生知道計劃出遊須具備哪些項目。
• 讓學生知道這些項目各自有哪些選擇。
• 讓學生能依目的或情況不同決定選擇的對象或方式。
• 讓學生練習思考計劃是否完備。
• 讓學生能學習看月曆。
• 讓學生學習看時間。
• 精細動作訓練（撕貼圖卡）。
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| ※可更換圖卡內容進行不同的訓練。 |
教具名稱：我的動物小書 |
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遊戲名稱 |
使用方式 |
功能 |
我的
動物小書 |
 
在安靜舒適的氣氛下，由學生自行使用彩色膠筆創作，教師在根據學生所畫內容做心理輔導。 |
• 藝術治療。
• 繪畫訓練。
• 精細動作訓練。
• 認識顏色、形狀。
• 休閒活動。
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教具名稱：叮咚叮咚連連版 |
遊戲名稱 |
使用方式 |
功能 |
連連看 |
 由學生自行使用電線接連圖卡和字卡，若接連正確，燈泡就會亮。
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• 認識動物或標誌。
• 精細動作訓練。
• 手眼協調訓練。
• 趣味遊戲。
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※可更換圖卡內容進行不同的訓練。 |
教具名稱：動物園模型板 |
遊戲名稱 |
使用方式 |
功能 |
遊園樂 |
讓學生在一情境中學習認識園區及園區路線。 |
• 認識動物。
• 練習動物分類。
• 學習藉由標的物認路。
• 學習看地圖。
• 訓練精細動作（插圖卡 ）。
• 趣味遊戲。
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• 可更換圖卡內容進行不同的訓練。 |
教具名稱：動物拼圖遊戲 |
遊戲名稱 |
使用方式 |
功能 |
拼拼看 |
由學生自己移動滑鼠拼圖。
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• 益智。
• 訓練精細動作（使用滑 鼠）。
• 由部分到整體的思考訓 練。
• 辨識動物。
• 簡易電腦操作。
• 趣味遊戲。
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